Международная конференция

«СОВРЕМЕННОЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ В ГОД НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»

22 - 23 апреля 2021
О конференции
Ежегодно в конце апреля Институт социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета проводит международную конференцию «Современное образование: векторы развития».

Участники:
преподаватели высших учебных заведений; руководители и специалисты – представители органов управления образованием и образовательных организаций из Москвы, других регионов России, зарубежных стран; члены экспертного и академического сообщества, представители международных и неправительственных организаций и объединений, магистранты и аспиранты МПГУ и других вузов-партнеров.
Организаторы
Онлайн-заседания
22 - 23 апреля 2021
22 апреля
11:00 – 13:00
22 апреля
11:00 – 13:00
Модератор:
Мусарский Марк Михайловичдоктор экономических наук, директор ИСГО

22 апреля
10:00 – 18:00

22 апреля
10:00 – 18:00
Секция №6

Модернизация юридического образования в России: проблемы и решения

Просмотреть запись:
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Модераторы:
Ширяева Светлана Валентиновна, заведующая кафедрой теории и истории государства и права, доцент, кандидат юридических наук;
Швакин Сергей Владимирович, директор АНО «Институт экономических и правовых исследований»

22 апреля
14:00 – 18:00
22 апреля
14:00 – 18:00
Модератор:
Юдина Елена Николаевна, доктор социологических наук, профессор кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой
22 апреля
14:00 – 18:00
22 апреля
14:00 – 18:00
Модераторы:
Пржиленская Ирина Борисовна, доктор социологических наук, зав. кафедрой культурологии МПГУ;
Купцова Ирина Александровна, доктор культурологии, профессор кафедры культурологии МПГУ
22 апреля
15:00 – 18:00
22 апреля
15:00 – 18:00
Модератор:
Мякинина Светлана Борисовна, кандидат социологических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин ИСГО МПГУ
22 апреля
15:00 – 18:00
22 апреля
15:00 – 18:00
Секция №4

Роль интеграционных механизмов и конкурентоспособных институтов в ускорении развития экономики знаний и цифровых технологий
Модератор:
Лихачев Михаил Олегович, доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ
23 апреля
10:00 - 15:00
23 апреля
10:00 - 15:00

Секция №11


Актуальные проблемы российской истории и их отражение в современных учебниках для школы и вуза
Модератор:
Косулина Людмила Геннадьевна, доктор исторических наук, профессор кафедры истории ИСГО МПГУ
23 апреля
11:00 - 14:00
23 апреля
11:00 - 14:00
Модераторы:
Шевцова Анна Александровна, доктор исторических наук, профессор кафедры культурологии и факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ;
Омельченко Елена Александровна, кандидат исторических наук, зам. директора по научной работе ИСГО МПГУ
23 апреля
12:30 – 15:30
23 апреля
12:30 – 15:30
Модератор:
Оробец Вячеслав Михайловичдоктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой государственного и муниципального управления и права ИСГО
23 апреля
13:00 – 16:00
23 апреля
13:00 – 16:00

Секция №2


Историко-философские исследования в современных философском и образовательном контекстах
Модераторы:
Князев Виктор Николаевичдоктор философских наук, профессор кафедры философии;
Скороходова Светлана Игоревна, доктор философских наук, профессор кафедры философии ИСГО
23 апреля
15:00 – 17:00
23 апреля
15:00 – 17:00
Модератор:
Осипова Ольга Петровна, доктор педагогических наук, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ
При несоблюдении требований к оформлению статья отклоняется.

1. Все тексты проходят проверку в системе «Антиплагиат». В случае обнаружения плагиата и некорректного цитирования статья отклоняется без объяснений. Авторам следует вычитать текст, проверить ссылки на источники и оформление цитат.

2. Формат файла – Ms Word (с расширениями *.doc, *.docx, *.rtf). Текст не должен быть защищен от копирования.

3. Объем статьи – строго не более 0,5 п. л. (20 тыс. знаков).

4. Количество соавторов – не более трех. От одного автора принимается один текст.

5. Сведения об авторе (авторах): ФИО полностью, ученая степень, ученое звание, должность, место работы полностью, адрес электронной почты.

6. Развернутся аннотация (не менее 150 знаков), ключевые слова (5–7).

7. Внимание! Название статьи, аннотация, ключевые слова и сведения об авторе дублируются на английском языке перед текстом статьи. Статьи без метаданных на английском языке опубликованы не будут.

8. Ссылки на литературу даются в тексте статьи в формате [1, с. 48]. Автоматические сноски не допускаются. Список цитируемой литературы составляется по алфавиту, оформляется по ГОСТу, дается после слова «Литература» после текста статьи. Важно! Количество ссылок на собственные труды (самоцитирований) не должно превышать 10% от общего объема литературы. В списке цитируемой литературы не должно быть источников, не упомянутых в тексте статьи.

9. Условные обозначения и сокращения раскрываются при первом упоминании в тексте.

10. Рисунки и таблицы должны сопровождаться подписью с указанием источника и иметь сквозную нумерацию. Рисунки в форматах .jpg или .gif, разрешением не ниже 300 dpi также прилагаются к тексту отдельными файлами. Таблицы должны располагаться в пределах рабочего поля.

DEADLINE подачи статей в сборник по итогам конференции – 31 мая 2021 года.
Статьи, присланные позже этого срока, не принимаются.
Адрес: science@mpgu.su
Секция №1

Проблема подготовки кадров в области социально-гуманитарного образования в контексте модернизации профессионального образования
Модератор:
Мусарский Марк Михайлович, доктор экономических наук, директор ИСГО

Подготовка педагогов к работе с учащимися с различным социально-экономическим, языковым, культурным статусом
Косарецкий Сергей Геннадьевич, канд. соц. наук, директор Центра общего и дополнительного образования им. А.А. Пинского Института образования НИУ «Высшая школа экономики».

Подходы к социально-гуманитарному образованию и программы двойной магистратуры в условиях модернизации гуманитарного образования
Линькова Елена Валентиновна, д-р ист. наук, доцент кафедры истории России факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов.

Идея свободного бакалавриата и геймификации образовательных методик как эксклюзивность юридического образования
Гонтарь Людмила Олеговна, эксперт International Cyber-Terrorism Regulation Project (ICTRP), руководитель Цифрового образовательного проекта «knowledge+», член ТРГ «Сколково», член Комиссии по высшему юридическому образованию МО АЮР, эксперт Российского совета по международным делам (РСМД), советник государственной гражданской службы 3-го класса.

Обновление программ педагогического образования социально-гуманитарной направленности на основе модульного подхода
Гончар Мария Валерьевна, канд. пед. наук, зав. кафедрой управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Альтернативные модели подготовки юристов
Зайцев Олег Владимирович, д-р. юрид. наук,декан Высшей школы правоведения Института государственной службы и управления (ИГСУ) Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской федерации (РАНХиГС), профессор кафедры правового обеспечения рыночной экономики.

Факультет ненужных вещей: кафедра этнологии МГУ им. М.В. Ломоносова в постнаучную эпоху
Соловей Татьяна Дмитриевна, д-р ист. наук, профессор кафедры этнологии исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

Проблемы психолого-педагогической подготовки будущих педагогов
Зинченко Виктория Олеговна, д-р пед. наук, профессор кафедры педагогики Луганского государственного педагогического университета.
Секция №2

Историко-философские исследования в современных философском и образовательном контекстах
Модераторы:
Князев Виктор Николаевич, доктор философских наук, профессор кафедры философии;
Скороходова Светлана Игоревна,доктор философских наук, профессор кафедры философии ИСГО

Математические идеи в русской философии XIX–XX вв
Яшин Борис Леонидович, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ.

Идеи практической логики в истории русской логики
Грифцова Ирина Николаевна, д-р филос. наук, зав. кафедрой философии ИСГО МПГУ.

Идеи Н.В. Устрялова в контексте русской философской мысли
Скороходова Светлана Игоревна, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ.

Шекспир и русская философия
Флорова Валерия Сергеевна, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Публичная философия: к идее «переоткрытия философии» Дж. Дьюи
Козлова Наталья Юрьевна, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала XXI вв.
Макарьев Игорь Викторович, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Развитие философских взглядов на симулятивную культуру в контексте коммуникативных изменений
Макаренко Дмитрий Олегович, курсант 3 курса ВУ МО РФ.

Устарел ли «основной вопрос философии»?
Гусев Дмитрий Алексеевич, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ.

Историко-философское исследование как разрыв фрактального универсума
Морозов Максим Юрьевич, преподаватель Гуманитарно-социального института, г. Люберцы.

Общественное благо и задачи гуманитарного образования
Ермоленко Галина Алексеевна, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ; Кожевников Сергей Борисович, д-р филос. наук, профессор кафедры философии и социальных наук МГПУ.

Экологическая этика Никиты Николаевича Моисеева как важная составляющая образовательной парадигмы современности
Кондратьева Светлана Борисовна, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Философия образования в постсовременном обществе
Счастливцев Роман Алексеевич, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Цифровизация: историко-философские истоки и современность
Виноградова Елена Георгиевна, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

История онтологии в учебном курсе «Онтология»
Князев Виктор Николаевич, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ.

Философия Канта как основа построения учебного курса «Философия»
Маслаков Андрей Сергеевич, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Рассуждение о методе Р. Декарта: современные интерпретации (на примере исследования текста первоисточника студентами магистратуры МПГУ)
Фидченко Елена Владимировна, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО МПГУ.

Проблемы современного преподавания философии в контексте общей психологии
Шелковников Андрей Юрьевич, д-р филос. наук, профессор кафедры философии ИСГО МПГУ.

Доверие и формы его проявления в современном образовательном пространстве (Н. Луман в философско-политологическом контексте)
Ярмак Юрий Васильевич, д-р полит. наук, профессор кафедры государственного управления и права МГПУ.

Концепция отчуждения в гегелевской «Философии права» и в современном образовательном контексте
Сорина Галина Вениаминовна, д-р филос. наук, профессор кафедры философии языка и коммуникации философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.
Секция №3

Социология образования: кадры для научной и педагогической деятельности
Модератор:
Юдина Елена Николаевна, доктор социологических наук, профессор кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой

Образование как институциональный фактор социальных изменений
Иванов Сергей Юрьевич, д-р соц. наук, профессор, и.о. заведующего кафедрой теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО;
Иванова Дарья Вячеславовна, канд. соц. наук, доцент кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой, Московский педагогический государственный университет.

Рекламная поддержка образования в СССР
Савельева Ольга Олеговна, д-р соц. наук, профессор, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Качество обучения и его развитие в современном российском вузе: социологический анализ
Лапшов Валерий Александрович, д-р соц. наук, зав. кафедрой социологии института международных отношений и социально-политических наук, Московский государственный лингвистический университет.

Факторы влияния на качество предоставления услуг центра занятости г. Брянска
Гостенина Валентина Ивановна, д-р соц. наук, зав. кафедрой социологии и социальной работы, Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского.

Идеальный портрет руководителя образовательного комплекса: утопия или реальность. Методология исследования
Осеев Александр Александрович, д-р соц. наук, профессор кафедры экономической социологии и менеджмента, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова.

Становление концепта «цифровая грамотность» в современном социально-гуманитарном знании
Ефанов Александр Александрович, канд. соц. наук, доцент департамента медиа, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Трансформация знания как фактор, определяющий новые требования к школьным педагогическим работникам
Булаева Майя Валерьевна, канд. экон. наук, директор ГБОУ «Школа в Некрасовке» г. Москвы.

Особенности подготовки специалистов в области духовно-нравственного развития региональной молодёжи (на примере РСО-Алания)
Козенова Диана Владимировна, инженер, Северо-Кавказский горно-металлургический институт.

Роль интеграционных механизмов и конкурентоспособных институтов в ускорении развития экономики знаний и цифровых технологий
Романова Наталья Григорьевна, инженер, Северо-Кавказский горно-металлургический институт.

Институт образования как агент посттрудовой адаптации российских пенсионеров
Тумакова Симона Юрьевна, выпускник аспирантуры, Институт нефтегазового бизнеса, Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет.

Учитель XXI века – учитель-интегратор
Осекина Олеся Андреевна, учитель ГБОУ Школа № 554 г. Москвы.

Возврат к специалитету в подготовке кадров по УГСН 44.00.00 (Образование и педагогические науки) как возможность преодоления дефицитов Болонской системы
Горохов Сергей Алексеевич, канд. филос. наук, доцент кафедры философии ИСГО; Луцькая Екатерина Евгеньевна, канд. филос. наук, доцент кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Дистанционное образование в ВУЗе
Лоскутова Ирина Мироновна, д-р соц. наук, профессор кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Проблема преподавания социологии религии в высшей школе
Миняжев Тимур Рифатович, канд. соц. наук, доцент кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 в оценках и мнениях студентов
Юдина Елена Николаевна, д-р. соц. наук, профессор кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
Потребительское поведение молодежи на рынке образовательных услуг высшего образования
Саблуков Александр Валентинович, д-р соц. наук, профессор кафедры социологии Московского государственного лингвистического университета.

Почему важно сохранить классическое школьное образование в России
Мифтахова Рамиля Габдулхаевна, канд. фил. наук, доцент кафедры лингводидактики и переводоведения Башкирского государственного университета.

Использование социальных медиа в дистанционном образовании
Алексеенко Ирина Вячеславовна, ассистент кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Влияние рекламы на формирование ценностных ориентаций современной молодёжи
Корнийчук Маргарита Сергеевна, канд. соц. наук, доцент кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Корпоративные образовательные программы для пожилых людей в современной России
Барков Сергей Александрович, д-р соц. наук, профессор, зав. кафедрой экономической социологии и менеджмента МГУ им. М.В. Ломоносова.

Критический анализ эффективности современной экзаменационной системы в вузах
Лисейчева Анастасия Станиславовна, эксперт «Тинькофф Банк».

Роль социологического обеспечения качества управленческих решений в условиях формирования цифровой образовательной среды
Головина Наталья Андреевна, аспирант МПГУ.

Социологический анализ дистанционного обучения в образовательном пространстве вуза на примере ФГБОУ ВО МПГУ
Белоусова Ольга Ивановна, старший преподаватель кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой ИСГО МПГУ.

Трансформации жизненного мира молодежи под влиянием процессов медиатизации
Мороз Наталья Александровна, аспирант МПГУ.

Социологический компонент в обучении студентов по направлению «Организация работы с молодежью»
Рычихина Элина Николаевна, д-р соц. наук, профессор МГПУ.

Причины, определяющие выбор учебного заведения как одно из условий успешной адаптации молодых специалистов к профессиональной деятельности
Анисимова Татьяна Германовна, д-р соц. наук, зам. главного редактора Научного и социокультурного журнала «ПОИСК».

Имитация исследований в образовании как «свое иное» рынка услуг
Оконская Наталия Камильевна, д-р филос. наук, профессор Пермского национального исследовательского политехнического университета.

Краудсорсинг как новая технология научной деятельности студентов и преподавателей вузов
Захарова Светлана Арменовна, канд. соц. наук, доцент кафедры регионального управления ИГСУ РАНХиГС.

Молодые исследователи как основа для будущего научного мира
Васильева Виктория Владимировна, магистрант, ИСГО МПГУ.
Секция №4

Роль интеграционных механизмов и конкурентоспособных институтов в ускорении развития экономики знаний и цифровых технологий
Модератор:
Лихачев Михаил Олегович, доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ

Научная деятельность как основа инновационного типа экономического роста в условиях глобализации
Демина Вера Викторовна, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Создание национального инновационного потенциала в странах с развитой экономикой
Лихачев Михаил Олегович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Особенности формирования коммуникационного блока государственной экономической политики создания и развития интеграционных объединений стран с развивающимися рынками в условиях цифровой экономики
Платонова Елена Дмитриевна, д-р экон. наук, профессор, зав. кафедрой экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Бу Тун, стажер кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Реструктуризация компании: концепция, этапы, потенциальные риски в условиях цифровизации
Лебедев Александр Николаевич, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Джема Радоин, аспирант кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Приоритеты развития цифровых платформ ЕАЭС
Савинов Александр Валерьевич, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Юй Хунбо, магистрант; Хао Хань магистрант.

Социальный капитал: свойства, функции, эффекты в экономике знаний
Игумнов Олег Александрович, канд. пед. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Платонова Елена Дмитриевна, д-р экон. наук, профессор, зав. кафедрой экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Мусарский Марк Михайлович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Стратегические ресурсы постиндустриального общества
Заякина Ирина Александровна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Роль инноваций в обеспечении конкурентоспособности экономики
Филькевич Игорь Александрович, д-р. экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Нгуен Тхи Линь, аспирантка кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Цифровая трансформация экономики знаний в условиях интеграционных процессов в мировой экономике
Тинькова Елена Владимировна,канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Формирование и развитие государственного сектора сферы услуг как объекта управления на региональном и локальном уровнях
Лихачев Михаил Олегович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Марио Санчес Виктор Родригес, аспирант кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Баренцев Евро-Арктический регион: резервы, возможности и стратегии социально-экономического развития
Федоров Александр Михайлович, канд. пед. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Социально-гуманитарный аспект изменения нормы прибыли в современной экономике
Цветкова Елена Александровна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Государственно-частное партнерство в сфере услуг: тренды инновационного развития
Лебедев Александр Николаевич, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Тумех Бушра, аспирантка кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Тенденции развития российско-китайского сотрудничества в области высшего образования в контексте стратегии «Один пояс, один путь»
Кузнецова Елена Геннадьевна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Проблемы развития интеграционных процессов и международного разделения труда в современных условиях цифровой экономики
Николаев Максим Владимирович, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Основы сопряжения экономического сотрудничества ЕАЭС и КНР в рамках проекта «Экономический пояс Шелкового пути»
Филькевич Игорь Александрович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Чжан Ифэн, магистрант; Чэнь Динсюань, магистрант.

Управление развитием персонала на основе интеллектуально-ориентированного консалтинга
Кузнецова Елена Геннадьевна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Борисов К.А., магистрант.

Макроэкономический анализ внешних рынков: этапы и особенности
Мусарский Марк Михайлович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Ли Цзыянь, магистрант; Ли Сян, магистрант, Хэ Мяомяо, магистрант.

Молодежный интеллектуальный драйвер инновационного развития региона
Филькевич Игорь Александрович, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Нгуен Зиеу Линь, аспирантка кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Воздействие национальных регуляторов на мобильность человеческих ресурсов в условиях ускорения развития экономики знаний и цифровых технологий
Платонова Елена Дмитриевна, д-р экон. наук, профессор, зав. кафедрой экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Чжан Тяньхуэй, аспирантка кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Конкурентоспособность компании и конкурентоспособность персонала: взаимозависимость определяющих факторов
Демина Вера Викторовна, д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ; Ян Юеин, аспирантка кафедры экономической теории и менеджмента ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
О развитии дефиниции «Качество жизни населения»
Романова Наталья Григорьевна, ведущий инженер ФГБОУ ВО «СКГМИ(ГТУ)».

Макроэкономический анализ внешних рынков
Борисова Наталья Николаевна, д-р экон. наук, профессор МПГУ.

Вторичная занятость студентов вузов на рынке труда
Рыбаков Виктор Артемьевич, канд. соц. наук, доцент кафедры таможенного дела, АНО ВО Российский новый университет, г. Москва.

Проблемы российского образования в контексте экономики периферийного капитализма (социально-философский аспект)
Осин Роман Сергеевич, канд. филос. наук, доцент Университета «Синергия».
Секция №5

Основные модели образования в России и за рубежом: правовой аспект
Онлайн-трансляция: http://x03.pk.mpgu.su/b/mng-g4t-a5c
Модератор:
Мякинина Светлана Борисовна, кандидат социологических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин ИСГО МПГУ

Правовое регулирование образования в условиях кризисных ситуаций
Демьянец Михаил Владимирович, канд. юрид. наук, доцент кафедры права ИСГО МПГУ.

Проблемы применения цифровых технологий в высшей школе
Минин Анатолий Яковлевич, д-р юрид. наук, профессор, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин ИСГО МПГУ.

Защита персональных данных педагогических работников
Заржицкая Лилия Сергеевна, канд. юрид. наук, доцент кафедры права ИСГО МПГУ.

Конвенция ООН о правах инвалидов и развитие инклюзивного образования в Российской Федерации
Федосов Александр Владиславович, заместитель начальника Отдела по обеспечению деятельности приемной комиссии ФГБОУ ВО МПГУ.

Неинституциональная модель образования в России: проблемы правовой регламентации
Орлова Анна Владимировна, канд. филос. наук, доцент кафедры права ИСГО МПГУ.

Поколенческая специфика современного образования
Дугужева Муминат Хатизовна, канд. юрид. наук, зам. руководителя по учебно-методической работе Департамента правового регулирования экономической деятельности Юридического факультета Финансового университета при Правительстве РФ.

К вопросу о преподавании историко-правовых дисциплин в условиях дистанционного обучения
Ефременко Дарья Олеговна, канд. юрид. наук, преподаватель Московского университета МВД России.

Локальное регулирование российско-китайских совместных образовательных программ
Болотова Елена Леонидовна, д-р пед. наук, доцент, профессор кафедры права ИСГО МПГУ.

Сравнительный анализ правового регулирования высшего образования в Германии и Финляндии
Мякинина Светлана Борисовна, кандидат социологических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
Проблемы реализации авторских прав обучающихся в образовательных организациях
Нестерова Нина Михайловна, канд. юрид. наук, зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин ИСГО МПГУ.

Педагог в системе восстановительного правосудия России и Болгарии: сравнительно-правовые аспекты
Поликашина Ольга Владимировна, канд. юрид. наук, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин ИСГО МПГУ.

Локальное регулирование российско-китайских совместных образовательных программ
Ло Ваньци, аспирант Института педагогики и психологии МПГУ.

Правовые инструменты кадрового обеспечения образовательных организаций в труднодоступных местностях
Кудряшов Алексей Викторович, канд. юрид. наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления и права ИСГО МПГУ.

Механизм реализации проектно-компетентностного подхода при организации производственной практики студентов в российских вузах
Лутфуллина Анна Романовна, ассистент кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Анализ организационного потенциала администрации
Исай Юрий Алексеевич, ВИП менеджер, АО «Юникредит банк».

Ius commune: общее университетское право и его роль в формировании современной юридической образовательной методологии
Глобенко Оксана Александровна, кандидат юридических наук и Портная Елизавета Борисовна, кандидат социологических наук, доценты кафедры «Правовое обеспечение национальной безопасности» ИКБСП ФГБОУ ВО «МИРЭА-Российский технологический университет».

Социокультурный подход в правоведении
Надточий Юлия Борисовна, канд. пед. наук, доцент университета «Синергия».
Секция №6

Модернизация юридического образования в России: проблемы и решения
Модераторы:
Ширяева Светлана Валентиновна, заведующая кафедрой теории и истории государства и права, доцент, кандидат юридических наук;
Швакин Сергей Владимирович, директор АНО «Институт экономических и правовых исследований».

Альтернативные модели подготовки юристов
Зайцев Олег Владимирович, д-р. юрид. наук, декан Высшей школы правоведения Института государственной службы и управления (ИГСУ) Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской федерации (РАНХиГС), профессор кафедры правового обеспечения рыночной экономики.

Цифровая среда и технологии ИИ в образовании: проблемы и перспективы правового регулирования
Липчанская Мария Александровна, д-р юрид. наук, профессор кафедры государственно-правовых дисциплин Высшей школы правоведения Института государственной службы и управления (ИГСУ) Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской федерации (РАНХиГС).

IP-скиллы в современном юридическом образовании
Терещенко Ольга Ивановна, канд. юрид. наук, декан юридического факультета Российской государственной академии интеллектуальной собственности (РГАИС), доцент кафедры патентного права и правовой охраны средств индивидуализации.

Проблемы адаптации выпускников к реалиям практической деятельности юристов
Гольдман Леонид Михайлович, директор департамента правового обеспечения общебанковской деятельности ПАО РОСБАНК.

Организация прохождения учебной практики студентов юридических вузов в арбитражных судах
Соловьёв Андрей Александрович, д-р юрид. наук, заместитель председателя Арбитражного суда Московской области, член Научно-консультативных советов при Арбитражном суде Московского округа и Арбитражном суде Московской области.

Проблемы профессиональной подготовки нотариусов
Ралько Василий Васильевич, канд. юрид. наук, нотариус г. Москвы.

Проблема формирования правосознания и правовой культуры
Мирзоев Гасан Борисович, д-р юрид. наук, председатель Международного совета российских соотечественников, президент Международной ассоциации русскоязычных адвокатов, президент Гильдии российских адвокатов, ректор Российской академии адвокатуры и нотариата.

Требования работодателей к выпускникам юридических вузов. Проблемы недостаточной квалификации
Саушкин Денис Викторович, управляющий партнёр Адвокатского бюро «ЗКС», адвокат АП г. Москвы.

Идея свободного бакалавриата и геймификации образовательных методик как эксклюзивность юридического образования
Гонтарь Людмила Олеговна, эксперт International Cyber-Terrorism Regulation Project (ICTRP), руководитель Цифрового образовательного проекта «knowledge+», член ТРГ «Сколково», член Комиссии по высшему юридическому образованию МО АЮР, эксперт Российского совета по международным делам (РСМД), советник государственной гражданской службы 3-го класса.

Современные стандарты юридического образования
Одинцов Станислав Валерьевич, канд. юрид. наук, доцент кафедры гражданского права, процесса и международного частного права Юридического института Российского университета дружбы народов (РУДН).

Проблемы магистерского юридического образования в свете перехода на новый Федеральный государственный образовательный стандарт
Матвеев Игорь Валентинович, канд. юрид. наук, доцент Департамента правового регулирования экономической деятельности.

Историко-правовое исследование правового образования детей, оставшихся без попечения родителей
Цветцих Илья Эдуардович, магистрант 2 курса направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ) МПГУ.

Проблемы института оспаривания сделок в конкурсном производстве юридических лиц
Поляруш Белла Андреевна, магистрант 2 курса направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ) МПГУ, помощник арбитражного управляющего.

Школа молодого ученого как форма повышения квалификации
Умнова-Конюхова Ирина Анатольевна, д-р юрид. наук, руководитель научного направления конституционно-правовых исследований Центра исследований проблем правосудия.

Школа молодого ученого как форма повышения квалификации
Васильев Антон Александрович, д-р юрид. наук, директор Юридического института Алтайского государственного университета, заведующий кафедрой теории и истории государства и права.

Актуальные направления в развитии юридического образования в Российской Федерации
Исраелян Валентин Борисович, канд. юрид. наук, доцент кафедры юриспруденции Московского городского университета управления Правительства Москвы (МГУУ).

Самореализация молодежи в условиях цифрового образования: ценностный подход
Алешкова Ирина Александровна, канд. юрид. наук, старший научный сотрудник отдела правоведения Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН).

Влияние ранней профессиональной адаптации в период обучения на психологическое благополучие адвокатов
Колотильщикова Елена Валерьевна, адвокат, медиатор, член АП Московской области, основатель Центра правовой помощи и медиации «СТРИКС».

Legal tech в юридическом образовании: вызовы и перспективы
Засемкова Олеся Фёдоровна, канд. юрид. наук, доцент кафедры международного частного права и кафедры правового моделирования Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Индивидуальная образовательная траектория в высшем юридическом образовании
Дорофеева Марина Александровна, канд. ист. наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Юридической школы Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).

Право искусственного интеллекта и юридическое образование в цифровую эпоху
Мишина Наталья Вячеславовна, д-р пед. наук, заведующий кафедрой теории и истории государства и права, кафедрой гражданского права и процесса Московского международного университета (ММУ).

Методика преподавания юридических дисциплин с использованием дистанционных форм
Дахненко Светлана Сергеевна, канд. юрид. наук, доцент Департамента правового регулирования экономической деятельности.

Проблемы практико-ориентированности современного юридического образования
Белоусов Андрей Леонидович, канд. экон. наук, доцент Департамента правового регулирования экономической деятельности.

Проблемы практико-ориентированности современного юридического образования
Матвеева Наталья Алексеевна, канд. юрид. наук, доцент Департамента правового регулирования экономической деятельности.

Методология исследования выпускной квалификационной работы: актуальные проблемы
Ширяева Светлана Валентиновна, канд. юрид. наук, заведующий кафедрой теории и истории государства и права ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
Проблемы признания иностранных документов об образовании в Российской Федерации
Финогентова Ольга Евгеньевна, д-р юрид. наук, профессор кафедры теории и истории государства и права Юридического института Балтийского федерального университета им. И. Канта (БФУ).

Перспективы правового регулирования цифровых инструментов для преподавания юридических дисциплин
Шашкова Анна Владиславовна, д-р пед. наук, канд. юрид. наук, профессор кафедры конституционного права Московского государственного института международных отношений (МГИМО).

Цифровые тренды современного образования
Столярова Зинаида Николаевна, канд. юрид. наук, доцент кафедры управления деятельностью подразделений обеспечения охраны общественного порядка центра командно-штабных учений Академии управления МВД России.

Условия формирования педагогических компетенций будущих юристов (на примере правового просвещения несовершеннолетних)
Орлова Анна Владимировна, канд. филос. наук, доцент кафедры права МПГУ.

Реализация принципа справедливости в условиях трансформации права и парадигме современного юридического образования
Шеяфетдинова Наталья Александровна, канд. юрид. наук, доцент кафедры теории и истории государства и права МПГУ.

Новаторские методы обучения в юриспруденции
Бабошина Елена Владимировна, канд. юрид. наук, доцент кафедры теории государства и права Юридического института Пятигорского государственного университете (ПГУ).
Секция №7

Государственное и муниципальное управление в сфере образования: цифровизация образовательной среды
Модератор:
Оробец Вячеслав Михайлович, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой государственного и муниципального управления и права ИСГО

Риски и перспективы цифровизации образовательной среды общего образования
Усков Сергей Владимирович, канд. пед. наук, доцент кафедры управления образовательными системами имени Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Государственная политика в сфере поддержки молодежных социально ориентированных некоммерческих организаций в сфере выборов: внедрение элементов цифровизации​ в обучающие программы при подготовке к выборам
Поляков Михаил Борисович, старший преподаватель кафедры государственного и муниципального управления и права ИСГО МПГУ.

Цифровая образовательная среда-инструмент для повышения качества подготовки студентов-заочников
Фомина Ольга Сергеевна, старший преподаватель кафедры государственного и муниципального управления и права ИСГО МПГУ.

Трансформация знания как фактор, определяющий новые требования к школьным педагогическим работникам
Булаева Майя Валерьевна, канд. экон. наук, директор ГБОУ «Школа в Некрасовке» г. Москвы.

Формирование начальных профессиональных компетенций как один из аспектов управления профориентационной деятельностью
Железовская Марина Аркадьевна, учитель, МБОУ СОШ № 27 г.о. Мытищи Московской области.

Основы государственного надзора (контроля) за соответствием обработки персональных данных требованиям законодательства в связи с цифровизацией образовательной среды
Трибой Алина Александровна, студент, факультет права, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Правовое регулирование электронной подписи в Российской Федерации (на примере органов управления образованием)
Олейников Михаил Антонович, студент, факультет права, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Цифровизация российского образования на примере общеобразовательных школ Республики Дагестан
Касумова Аида Шакировна, член Всероссийского экспертного педагогического Совета при Министерстве просвещения РФ, слушатель магистратуры, кафедра государственного и муниципального управления ИСГО МПГУ.

Внедрение цифровых технологий в российские школы
Ермакова Марина Павловна, слушатель магистратуры, кафедра государственного и муниципального управления ИСГО МПГУ.

Государственная оценка эффективности деятельности муниципального дошкольного учреждения
Лях Виктория Сергеевна, слушатель магистратуры, кафедра государственного и муниципального управления ИСГО МПГУ.

Психологический аспект онлайн-образования
Колесников Антон Сергеевич, Юридический институт Санкт-Петербурга.

Особенности требований к порядку поступления на государственную гражданскую службу города Москвы (на примере Департамента образования и науки города Москвы)
Харитонов Дмитрий Алексеевич, помощник депутата Государственной Думы ФС РФ, слушатель магистратуры, кафедра государственного и муниципального управления ИСГО МПГУ.

Система работы с большими данными в государственном управлении
Абрам Александр Викторович, Молодцов Иван Владимирович, студенты, кафедра государственного и муниципального управления ИСГО МПГУ.

Трудности и перспективы цифровой трансформации образования
Живин Антон Павлович, специалист, Ростехнадзор; выпускник, кафедра государственного и муниципального управления и права ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
Эффективность цифрового государственного управления
Гусейнова Ираде Сафаратдиновна, канд. ист. наук, доцент кафедры ГМУ и права ИСГО МПГУ.

Специфика управления в образовательной организации
Полякова Екатерина Борисовна, специалист ИСГО МПГУ.

Социально-психологические аспекты управления в структуре кадрового менеджмента
Чвякин Владимир Алексеевич, д-р филос. наук, профессор Московского политехнического университета.
Секция №8

Менеджмент образования в условиях цифровизации
Модератор:
Осипова Ольга Петровна, доктор педагогических наук, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой

Дистанционные образовательные технологии при подготовке менеджеров образования
Осипова Ольга Петровна, д-р пед. наук, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Смешанное обучение в школе в условиях цифровизации
Лариса Александровна Гейнце, учитель английского языка, ОЧУ «Газпром школа».

К вопросу о здоровье обучающихся в условиях цифровизации образования
Шклярова Ольга Анатольевна, канд. пед. наук, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

«Корпоративный университет» как ресурс профессионально-личностного развития обучающихся
Кудрявцева Дарья Александровна, проректор по дополнительному образованию МПГУ.

Проектирование образовательных программ в условиях цифровизации
Балабаева Екатерина Александровна, начальник Учебно-методического управления МПГУ.

Электронная информационная среда колледжа как ресурс повышения квалификации педагогических работников
Табатадзе Лиана Мурмановна, директор ГБПОУ Московский техникум креативных индустрий им. Л.Б. Красина.

Академическая мобильность студентов педагогического вуза в условиях цифровизации
Стабровская Алина Владимировна, начальник отдела международного сотрудничества МПГУ.

Издержки цифровизации образования
Иванова Людмила Васильевна, доцент РНИМУ им. Н.И. Пирогова.

Успехи и проблемы использования цифровых инструментов управления образовательной организации на примере московских школ
Гуреев Сергей Михайлович, зам. директора ГБОУ Школа № 14 г. Москвы.

К вопросу о самоменеджменте педагога
Герасимов Михаил Леонидович, учитель ГБОУ Школа № 1987 г. Москвы.

Технология тайм-менеджмента как ресурс профессионально-личностного развития педагога в условиях информатизации
Макурова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов ГБОУ Школа «Тропарево» г. Москвы.

Инструменты по оценке эффективности деятельности образовательного комплекса в обстоятельствах непреодолимой силы
Орлова Ирина Викторовна, учитель ГБОУ Школа № 1413 г. Москвы.

Информационно-образовательные технологии как ресурс развития исламской образовательной организации
Яковлева Альбина Владимировна, Частное учреждение - образовательная организация высшего образования Московский исламский институт, заместитель декана факультета теологии.

О программе повышения профессионального мастерства молодого педагога на основе коучинговой технологии
Колочева Кристина Дмитриевна, учитель МБОУ СОШ № 24 имени 9-ой Гвардейской Краснознамённой стрелковой дивизии г.о. Мытищи Московской области.

Готовность управленческих кадров к реализации образовательных программ в условиях цифровизации образования
Губанова Елена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Ресурсы развития кадрового потенциала образовательной организации
Юдов Никита Михайлович, учитель ГБОУ Школа № 138 г. Москвы.

Из истории изучения фортепианного искусства в Китае в контексте влияния российской культуры в условиях цифровизации
Чжао Яньчжань, Образовательное учреждение КНР, учитель фортепиано.

Автоматизация формирования учебно-методической документации как средство оптимизации обеспечивающих процессов в вузе
Аракелян Мелине Альбертовна, специалист по УМР ИСГО МПГУ.

К вопросу о подготовке менеджеров образования к управлению рисками образовательной организации
Савенкова Елена Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ.

Организация мониторинга на основе единой системы оценивания универсальных компетенций, профессионально значимых свойств личности и персонального опыта в рамках обшей управленческой подготовки
Ионова Юлия Вячеславовна, старший преподаватель ЧОУВО «Международный Институт Дизайна и Сервиса».

Цифровой менеджмент: образование и таланты
Чжоу И, аспирант МГУ им. М.В. Ломоносова.

Информационно-коммуникационные технологии как ресурс подготовки конкуретноспособного выпускника
Ван Сыда, магистрант ИСГО МПГУ.

Опережающий менеджмент в условиях цифровизации образования
Лазарева Надежда Сергеевна, магистр педагогических наук, преподаватель ГБПОУ Экономико-технологический колледж № 22 г. Москвы.

Проектный подход в развитии образовательной организации
Андержанова Диана Ринатовна, воспитатель ГБОУ Школа № 1298 г. Москвы.

Многофакторный анализ как средство управления качеством образования в вузе
Махмуд Доаа, магистрант МПГУ.

Педагогический менеджмент в условиях цифровизации
Бойко Дмитрий Анатольевич, преподаватель английского языка.

Эффективное использование цифровых образовательных технологий при организации образовательного процесса обучающихся первого уровня высшего образования
Баймаханов Акилбек Бакитбекович, аспирант МПГУ.

Развитие профессиональной готовности педагогов к использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Амирханян Инга Михайловна, учитель грузинского языка, Тбилиси, магистрант ИСГО МПГУ.

Заочное участие в секционном заседании:
Проблематика подготовки следователей в эпоху цифровой трансформации
Габов Дмитрий Андреевич, юрисконсульт Департамента правовой защиты ПАО «Российские сети».

Вытеснение очных институтов образования онлайн-образованием
Кузнецова Виктория Александровна, ген. директор ООО «Изи Инглиш».

Имидж руководителя как часть организационной культуры образовательного учреждения
Щеткина Мария Александровна, ассистент преподавателя МГПУ.

Кооперативные технологии как условие формирования профессионально значимых качеств будущего педагога начального образования в высшей школе
Полтавская Наталья Евгеньевна, старший преподаватель кафедры социологии и организации работы с молодежью ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет».

Использование современных педагогических технологий в развитии готовности учителя к формированию универсальных учебных действий у обучающихся в процессе изучения информатики
Апухтина Елена Владимировна, аспирант кафедры педагогики ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет».
Секция №9

Образовательные технологии и креативная деятельность в условиях цифровых трансформаций социокультурного пространства России
Модераторы:
Пржиленская Ирина Борисовна, доктор социологических наук, зав. кафедрой культурологии МПГУ;
Купцова Ирина Александровна, доктор культурологии, профессор кафедры культурологии МПГУ

Формирование навыков креативной деятельности студентов: проблемы и особенности
Пржиленская Ирина Борисовна, д-р соц. наук, зав. кафедрой культурологии ИСГО МПГУ.

Направления трансформации социокультурного пространства России в условиях цифровизации образовательного процесса
Павлов Владимир Павлович, д-р юрид. наук, профессор Департамента правового регулирования экономической деятельности, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации.

Образовательная среда как социокультурный феномен
Митницкая Екатерина Васильевна, канд. истор. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Креативность, критическое мышление и коммуникация в роли лоцмана в современном социокультурном пространстве
Сахарова Мария Викторовна, канд. филос. наук, доцент, доцент МГПУ.

Креативная деятельность в образовании: практики геймификации и игровые модели
Купцова Ирина Александровна, д-р культурологии, профессор кафедры культурологии МПГУ.

Цифровые трансформации визуального образа представителей поколения Z
Васильева Жанна Викторовна, канд. культурологии, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Образы советской культурной революции в цифровом пространстве: динамика смыслов
Бучкина Елена Александровна, канд. филол. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Креативные и цифровые технологии в музейной, выставочной и экскурсионной деятельности
Гвоздев Андрей Васильевич, канд. филос. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Цифровое музейно-выставочное пространство в контексте образовательного диалога стран Евразии: искусство как путь к толерантности и общим идентичностям
Катагощина Мария Всеволодовна, канд. истор. наук, ведущий специалист Центра изучения исторической памяти и гражданской идентичности МПГУ.

Культурно-образовательная деятельность музеев как средство сохранения нематериального культурного наследия
Сазонова Вероника Александровна, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Социальные сети и образование в условиях организации учебного процесса в онлайн-режиме
Каманин Петр Игоревич, ведущий специалист АО «ОЭК».

Сторителлинг в культурно-образовательных практиках
Шемякина Елена Михайловна, канд. филос. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Цифровые инструменты при обучении иностранному языку в высшей школе
Кармова Марьяна Ризоновна, старший преподаватель, Финансовый Университет при Правительстве РФ.

Адаптации очного курса и его реализации с помощью дистанционных образовательных технологий на базе платформы Moodle
Шалоткина Надежда Алексеевна, канд. культурологии, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Технология образовательного путешествия как инструмент, способствующий развитию креативности детей и молодежи
Самойлова Надежда Борисовна, директор Центра развития открытого образования МПГУ, старший преподаватель кафедры культурологии МПГУ.

Деятельностный подход и развитие творческих способностей студентов в изучении религиоведческих дисциплин
Козарезова Ольга Олеговна, канд. филос. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ.

Образовательные возможности театра в контексте развития современных цифровых технологий
Зайченко Алиса Николаевна, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Актуализация мифа в современных танцевальных практиках
Супоненкова Вероника Алексеевна, магистрант кафедры культурологии МПГУ, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 554 г. Москвы.

Сохранение традиционной культуры мусульман в условиях мегаполиса: роль этнокультурных образовательных программ
Зиннятуллина Гульшат Фяритовна, преподаватель арабского языка, Московский государственный лингвистический университет.

Развитие этнической культуры национальных меньшинств Китая в условиях цифрового общества
Ли Ицзэ, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Гастрономический туризм как средство знакомства с культурой (на примере культуры Вьетнама)
Во Тхи Хонг Зьеу, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
Лукаш Людмила Валерьевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка, МБОУ СШ № 29 г. Ульяновска.

Учебный предмет «Обществознание» в современной российской школе: концепция, структура, основные проблемы
Мысливченко Илья Викторович МПГУ, преподаватель Центра довузовского обучения.

Интерпретация музыкального произведения в современном культурно-образовательном контексте профессиональной подготовки педагога
Гетьман Виктория Викторовна, канд. пед. наук. доцент кафедры методологии и технологий педагогики музыкального образования МПГУ.

Цифровые образовательные технологии и сохранение традиционной музыкальной культуры Китая
Хуан Вэньцзюнь, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Образ Китая в музыкальных произведениях российских композиторов
Го Цзинюй,аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Культурное влияние Запада на становление музыкальной эстетики Китая XX века
Чжан Шанжу, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Народные художественные промыслы как средство сохранения культурного наследия России
Макарова Екатерина Владимировна, аспирант МПГУ.
Секция №10

Исследования миграции, идентичности и межкультурной компетентности в сфере образования
Модераторы:
Шевцова Анна Александровна, доктор исторических наук, профессор кафедры культурологии и факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ;
Омельченко Елена Александровна, кандидат исторических наук, зам. директора по научной работе ИСГО МПГУ

Исследования миграции и межкультурной компетентности: вопросы терминологии
Елена Александровна Омельченко, канд. истор. наук, профессор, директор Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений, и.о. декана факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ.

Концепция государственной политики формирования гармоничного образовательного пространства в полиэтничной среде общеобразовательных школ Московской области
Ершов Виталий Фёдорович, д-р истор. наук, профессор, заместитель директора Центра аналитики и прогнозирования, Московский государственный областной университет (МГОУ).

Вопросы и проблемы идентичности в условиях миграционного кризиса
Макаренко Олег Анатольевич, канд. философ. наук, доцент кафедры культурологии ИСГО МПГУ.

Межкультурная компетенция педагога при реализации предметной области ОРКСЭ
Теплова Елена Феликсовна, канд. истор. наук, заместитель директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений ИСГО МПГУ.

Социальные рамки памяти в современном дискурсе об истории этнической идентичности
Миняжев Тимур Рифатович, канд. социол. наук, доцент кафедры теоретической и специальной социологии МПГУ.

Идентичность и этничность в образовании
Хабенская Елена Олеговна, канд. истор. наук, ведущий специалист Центра регионоведения и гуманитарно-образовательного сотрудничества, Факультет регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ.

«Цивилизационное наследие России в Москве» как средство повышения культурно-исторической грамотности учащихся учреждений общего образования столицы
Юренко Юрий Юрьевич, ведущий специалист Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ.

История международных культурных обменов с точки зрения культурологии на примере России и Китая
Хуан Фэн, аспирант кафедры культурологии МПГУ.

Мода на традиции, или В поисках русской культурной самобытности
Орлова Анна Юрьевна, канд. истор. наук, доцент кафедры культурологии МПГУ, ведущий специалист Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ.

«В душе практически русский, а снаружи – нет»: образы мигрантов в репликах героев современной художественной прозы
Кривенькая Марина Александровна, канд. филол. наук, директор Центра регионоведения и гуманитарно-образовательного сотрудничества, доцент кафедры ЮНЕСКО МПГУ.

Тема космоса в детских новогодних праздниках СССР конца 1950–1960-х гг.
Кудряшёв Алексей Валериевич, канд. пед. наук, доцент департамента педагогики, Институт педагогики и психологии образования, Московский городской педагогический университет (МГПУ).

К вопросу о методологии исследования визуальных источников (на примере этнически окрашенных сюжетов советской карикатуры)
Шевцова Анна Александровна, д-р истор. наук, профессор кафедры культурологии МПГУ, кафедры ЮНЕСКО ИСГО МПГУ, главный редактор альманаха «Этнодиалоги».
Секция №11

Актуальные проблемы российской истории и их отражение в современных учебниках для школы и вуза
Модератор:
Косулина Людмила Геннадьевна, доктор исторических наук, профессор кафедры истории ИСГО МПГУ

Актуальные вопросы изучения истории России в региональных школах и вузах
Ибрагимов Мовсур Муслиевич, д-р ист. наук, зав. кафедрой истории Чеченского государственного педагогического университета.

Анализ учебников по отечественной истории ХIХ века в контексте формирования интеллектуальных умений учащихся
Оджо Александр Александрович, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 854 г. Москвы.

Шаблоны школьного образования глазами преподавателя вуза: по страницам учебника истории 6 класса
Медведев Александр Анатольевич, канд. ист. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Изучение эпох Ивана Грозного и Смуты в школе и вузе
Филина Елена Ивановна, канд. ист. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университетских курсах для студентов неисторических направлений подготовки
Талина Галина Валерьевна, д-р ист. наук, зав. кафедрой истории ИСГО МПГУ.

Общественные движения России в XIX веке: изучение в школе и вузе. Преемственность и новации
Косулина Людмила Геннадьевна, д-р ист. наук, профессор кафедры истории ИСГО МПГУ.

Россия в позднеимперский период (1890 – 1916) в отражении школьных учебников и в содержании дисциплины «История» для студентов неисторических направлений подготовки
Юдин Евгений Евгеньевич, канд. ист. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Концепция революции 1917 года в современных школьных учебниках по истории России
Курёнышева Екатерина Павловна, канд. ист. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Основные проблемы отражения роли В.И. Ленина в российской революции современными школьными и вузовскими учебниками
Марченкова Наталия Петровна, канд. ист. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Мировые войны ХХ века в преподавании курса всеобщей истории и истории России: актуальные проблемы и современные интерпретации
Литвиненко Владимир Аркадьевич, канд. филос. наук, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Отображение социально-экономических реформ 90-х годов в РФ в учебной литературе по дисциплине «История» для студентов неисторических направлений подготовки
Пожилов Дмитрий Михайлович, старший преподаватель кафедры истории ИСГО МПГУ.

Отражение российско-китайских взаимодействий в школьных учебниках и преподавании истории студентам неисторических направлений подготовки
Смирнов Александр Георгиевич, канд. культурологии, доцент кафедры истории ИСГО МПГУ.

Современные тенденции развития школьного учебника истории
Короткова Марина Владимировна, д-р ист. наук, профессор кафедры методики преподавания истории МПГУ.
В зависимости от эпидемиологической ситуации конференция пройдет очно или в смешанном формате с применением видеоконференцсвязи
Контактная информация
ОМЕЛЬЧЕНКО
Елена Александровна
зам. директора ИСГО по научной работе
по вопросам программы конференции
ea.omelchenko@mpgu.su

+7 916 652-22-50
КРИЧКИН
Алексей Владимирович
ведущий специалист ИСГО
по техническим вопросам
av.krichkin@mpgu.su

+7 929 636-33-66
Московский педагогический государственный университет,
Институт социально-гуманитарного образования,
пр-т Вернадского, д.88
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website